ConĂłcete
​Este espacio reúne conceptos esenciales para comprender al ser humano desde una perspectiva integral, explorando la identidad, el ser, las emociones, el cuerpo y la mente, asà como la relación entre el conocimiento y el crecimiento.
 "Una propuesta que invita a reconocer quiénes somos, comprender nuestras experiencias y desarrollar nuestras capacidades a través del conocimiento y su aplicación práctica".

Conceptos Fundamentales
Explora la idea de quiénes somos, cómo pensamos, sentimos y crecemos.
1. Identidad personal
Es el reconocimiento y crecimiento de quiĂ©n eres, asĂ como la proyecciĂłn de ti mismo en todo lo que haces, dices, piensas y expresas en tu entorno. Comprende el conjunto de rasgos que te caracterizan como individuo y que, a su vez, te diferencian de los demás. Implica reconocer tus capacidades personales, fĂsicas y cognitivas, enriquecidas por elementos como los valores, las tradiciones, la familia, la comunidad y el entorno.
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2. Ser
Es la esencia del alma que rige tu energĂa y promueve la continuidad de vivir de acuerdo con la experiencia y el conocimiento. Existir representa la realidad concreta e intangible del ser.
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3. EmociĂłn y sentimientos
La emociĂłn es la reacciĂłn rápida del cuerpo y la mente ante lo que sucede a nuestro alrededor y dentro de nosotros. Las emociones cumplen una funciĂłn adaptativa, ya que movilizan y orientan nuestra energĂa y conducta. Algunos ejemplos son: miedo y sorpresa, expresados por el cuerpo; enojo y alegrĂa, expresados por la mente; y tristeza y asco, expresados mediante acciones. Los sentimientos son estados afectivos más duraderos que conectan nuestras emociones con nuestros pensamientos. Son resultado de procesos de reflexiĂłn cognitiva, evoluciĂłn e interpretaciĂłn de nuestras experiencias y conocimientos.
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4. Cuerpo humano
Es una estructura viva, compleja y muy bien organizada, formada por diferentes partes que trabajan conjuntamente para mantener la vida. Se comprende a travĂ©s de dos áreas principales: fisiologĂa y anatomĂa, constituidas por diferentes niveles de organizaciĂłn.
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5. Mente humana
Es el conjunto de facultades cognitivas y emocionales que engloba procesos como la percepción, el pensamiento, la conciencia, la memoria, el razonamiento, los sentidos y el actuar. Todo ello es resultado de la actividad y la red dinámica del cerebro, producto de la conexión y relación entre todas estas facultades.
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6. Conocimiento y crecimiento
Es la exploraciĂłn del saber y la evoluciĂłn del conocimiento. Ambos, en conjunto, se organizan y aplican para impulsar el desarrollo personal, organizacional o econĂłmico, integrando la adquisiciĂłn de informaciĂłn y destrezas con la expansiĂłn continua de las capacidades.
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Conocer es el acto mediante el cual utilizamos la mente para entender, captar o reconocer cualidades, formas y caracterĂsticas de las cosas.
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Saber significa estar en posesión del logro obtenido a través del acto de conocer.
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Este proceso continuo comprende la captura, asimilación, aplicación, evaluación, formación del hábito de aplicación, enfoque principal y extensión deseada.
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El crecimiento y el conocimiento se desarrollan, finalmente, a través de su aplicación práctica.